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STIS 2017

2. 24/Março: Autoria na Alfabetização e Papo de Professor

STIS - Seminários Teóricos Interdisciplinares do SEMIOTEC

Mara Mansani e Damione Damito

Conferência dupla STIS

Março-2017

Dia 24 de março às 14 horas, na Sala de Conferências do STIS

 

LENGALENGA, HAICAIS E OUTRAS ESCRITAS: As práticas da produção de textos de autoria na alfabetização

(Profª Mara Mansani)

Resumo: Esse estudo tem como objetivo apresentar, explorar e discutir, boas práticas de produção de textos autorais no processo de alfabetização. Foram analisados projetos que exploram a escrita na alfabetização, o  desenvolvimento de práticas de “modelização para a escrita”, tendo como  base a teoria construtivista, a partir dos estudos de Emília Ferreiro e Ana Teberosky. Nessa perspectiva, o educando sendo o protagonista do seu processo de aprendizagem, é tido muito mais que um sujeito que escreve, sendo então um sujeito escritor, capaz de expressar suas ideias, sentimentos ou necessidades, através de suas escritas autorais de qualidade. Entendemos que a adoção de boas práticas sistematizadas de produção textual contribuem de maneira eficaz na alfabetização dos educandos e na consolidação dos conhecimentos adquiridos.

PODCAST PAPO DE PROFESSOR: A voz do professor no processo transformativo

(Damione Damito)

Resumo: O uso de podcasts na educação tem sido cada vez mais discutido, no entanto, o uso dessa mídia como ferramenta de formação continuada docente ainda é praticamente inexplorado. Dentro desta perspectiva, Prof Damione Damito demonstrará os passos para a criação de um podcast e compartilhará como o Podcast Papo de Professor tem sido utilizado com sucesso para essa finalidade além de falar sobre seus sucessos e insucessos nesse projeto que nasceu nas geladas terras da Finlândia.