Ir para o conteúdo principal
Painel lateral
Plataforma de Eventos do Grupo Texto Livre
Inserir termos de pesquisa
Você acessou como visitante (
Acessar
)
XIII Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia Online
Página inicial
Cursos
CILTec-Online
Evidosol/CILTEC-online Anteriores
XIII CILTec
CONFERÊNCIAS CONVIDADAS
Registro das Conferências em Chat
Imprimir o livro todo
Imprimir este capítulo
Registro das Conferências em Chat
2019
XIII CILTEC-Online
◄ Tecnologia(s), letramento e cultura: o impacto das tradições tecnológicas na cultura escolar do Brasil (De) Colonial - ÉRIKA AMÂNCIO CAETANO - UFMG
Seguir para...
Seguir para...
Avisos
Jornais, podcasts e outras publicações sobre a Temporada de Eventos!
Submissão de Trabalhos
Chamada em Português
Call for Papers in English
Convocatoria en Español
Gabarito/planilha de avaliação dos PARECERISTAS
Tutorial para OUVINTES/LEITORES
Tutorial para apresentação em FÓRUM DE ARTIGOS
Tutorial para CONFERENCISTAS CONVIDADOS
Fake News e a Pequena Mídia Dialógica do Cotidiano: a hipótese da Autoria - ANDRÉ COVRE - UFVJM
Educação no século XXI: qual o papel das tecnologias digitais na escola? - CARLOS ALEXANDRE OLIVEIRA - NEPCED/UFMG
A importância da inovação no ensino e aprendizagem de alunos bilíngues - MARIANA FURST - UCSB
A pirâmide do discurso de ódio nas redes sociais brasileiras - JÚLIO ARAÚJO - UFC
Publicando um livro com alguma facilidade - VALDEMIR MIOTELLO - PEDRO & JOÃO EDITORES
Sementes de Educação Aberta e Cultura Livre - ANA CRISTINA FRICKE MATTE - TEXTO LIVRE/UFMG
Lançamento do livro: As Culturas do Grupo Texto Livre - CARLOS CASTRO - UFVJM/TEXTO LIVRE
Tecnologia(s), letramento e cultura: o impacto das tradições tecnológicas na cultura escolar do Brasil (De) Colonial - ÉRIKA AMÂNCIO CAETANO - UFMG
A CULTURA MAKER E O ENSINO DE MATEMÁTICA E FÍSICA
A INFLUÊNCIA DAS REDES SOCIAIS DIGITAIS NAS RELAÇÕES AFETIVAS
AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM E LÍNGUA ESPANHOLA: ANÁLISE DOS RECURSOS DO KHAN ACADEMY PARA O ENSINO DO ESPANHOL
APLICAÇÃO DA MINERAÇÃO DE DADOS: ESTUDO DE CASO DAS CARACTÉRISTICAS DOS ALUNOS INGRESSANTES NA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMIÁRIDO
AS TECNOLOGIAS PARA SERVIÇO DA DIGNIDADE HUMANA NA MORTE
AS TIRINHAS DE ARMANDINHO: UMA RELAÇÃO DE AMOR E ÓDIO ENTRE LOVERS E HATERS, ATRAVÉS DA FANPAGE HOMÔNIMA
AUXÍLIO DA REDE SOCIAL FACEBOOK NO PROCESSO METODOLÓGICO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
AVALIAÇÃO DE JOGOS DIGITAIS ONLINE E GRATUITOS PARA O APRENDIZADO DO LÉXICO
CINEMA E DEBATE: USANDO A TECNOLOGIA PARA A FORMAÇÃO PLURAL E CIDADÃ
CORRETOR ORTOGRÁFICO AUTOMÁTICO: O USO POR PROFESSORES DE PORTUGUÊS
CRIAÇÃO DE MEMES: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA
GAMIFICATION NA PRÁTICA: PROBLEMATIZANDO SOBRE A ESTRUTURAÇÃO DE DUAS PROPOSTAS DIDÁTICAS APLICADAS EM SALA DE AULA
GEOGRAFIA NA PONTA DOS DEDOS: METODOLOGIAS INCLUSIVAS PARA DEFICIENTES VISUAIS
IMPACTO DA INSERÇÃO DAS TIC’S COMO RECURSO PEDAGÓGICO NA FORMAÇÃO INICIAL DE LICENCIADOS EM PEDAGOGIA DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA ESTADUAL NA MODALIDADE DE ENSINO À DISTÂNCIA
JORNALISMO E DISPOSITIVOS MÓVEIS: ASPECTOS DA MOBILIDADE E DAS ESTRUTURAS MULTIPLATAFORMAS NA PRODUÇÃO E NO CONSUMO DE NOTÍCIAS
JUEGOS PARA HACER, SER E IMAGINAR: ENSEÑANZA DE ESPAÑOL PARA NINÕS MEDIADA POR LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES
LETRAMENTO CRÍTICO EM UMA ATIVIDADE DE LÍNGUA INGLESA EM UMA ESCOLA DO CAMPO
LÍNGUA FALADA, LÍNGUA ESCRITA E ANÁLISE DE CORPORA ORAIS: BREVE REVISÃO
LINHAS CURVAS EM DANÇA: ANDANÇAS POÉTICAS NA PAMPULHA
LINUX: O SISTEMA OPERACIONAL DE CÓDIGO ABERTO E O SEU CONCEITO DE SEGURANÇA
MULTILETRAMENTOS E MULTIMODALIDADES – CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM
NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE ASTRONOMIA: UTILIZANDO RECURSOS MIDIÁTICOS NO ESTUDO DAS CONSTELAÇÕES
NECESSIDADE DE REGULAMENTAÇÃO LEGAL NA DARK WEB
O JORNALISMO AUDIOVISUAL NA ERA DA INTERNET: DESAFIOS E EXPERIÊNCIAS
O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM E AS RELAÇÕES ENTRE ALUNO, PROFESSOR E NOVAS TECNOLOGIAS
O USO DA PLATAFORMA PIXTON NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE NARRATIVAS SOBRE HERANÇA MONOGÊMICA
O USO DAS TDIC E A RELAÇÃO ESCOLA, PROFESSOR E ALUNO: CONFINAMENTO, RESISTÊNCIA E DESAFIOS
O USO TECNOLÓGICO COMO RECURSO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
OS DESAFIOS DO USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
OS INFLUENCIADORES DIGITAIS COMO UMA NOVA ESTRATÉGIA DE MARKETING TURÍSTICO
OS TRAJETOS DO ENSINO DA HISTÓRIA ANTIGA NO BRASIL E SEU CONTEÚDO NOS LIVROS DIDÁTICOS
PERSPECTIVAS PRELIMINARES SOBRE O ENSINO DAS TRADIÇÕES INDÍGENAS A PARTIR DA PERIODIZAÇÃO
POTENCIALIDADES E DESAFIOS PARA A IMPLEMENTAÇÃO DO TURISMO RURAL COMO ESTRATÉGIA DE GERAÇÃO DE RENDA PARA A COMUNIDADE DE SÃO DOMINGOS, ENTORNO DO PARQUE NACIONAL DO CAPARAÓ – MG
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INOVADORAS: CONSIDERAÇÕES DE EXPERIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
REALIDADE AUMENTADA APLICADA NA RECONSTITUIÇÃO DE MOMENTOS HISTÓRICOS
REALIDADE AUMENTADA NA EDUCAÇÃO: CONCEITOS E DESAFIOS
SCRATCH: POSSIBILIDADES DE USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS EM SALA DE AULA
USO DO ENSINO HÍBRIDO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
VIDEOCONFERÊNCIA NO ENSINO DE ASTRONOMIA: A VISÃO DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
TRILHAS TEMÁTICAS
A CULTURA MAKER E O ENSINO DE MATEMÁTICA E FÍSICA ►
XIII CILTec
Bem-vind@!
Inscrições, Submissões e Datas
Sobre
Certificados e Tutoriais
Eventos Anteriores e Anais (ISSN 2317-0239)
CONFERÊNCIAS CONVIDADAS
FÓRUNS DE ARTIGOS - ATÉ 17/11/19
TRILHAS TEMÁTICAS
Página inicial
Calendário