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  Título:

ESTUDOS PREPARATÓRIOS PARA APLICAÇÃO DE RECURSOS ESPECÍFICOS DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO EM SALA DE AULA

Autores:  Nilton Freitas Junior, Francisco de Assis Ferreira, Hugo Gonçalves Militão Pedro
Resumo:  

A tecnologia tem a capacidade de poder ensinar e aprender, ela proporciona vários recursos para o aprendizado, seja para o desenvolvimento de práticas profissionais ou para aplicações voltadas à educação. É importante ter uma visão positiva para o uso da tecnologia e aplicar estes recursos em ambiente escolar, com uma adaptação do uso de novas tecnologias dentro das salas de aula, como por exemplo os smartphones. A cada dia multiplicam-se as possibilidades de utilização dos recursos de Tecnologia da Informação (TI) no contexto dos processos de Ensino e Aprendizagem. Explorar estas possibilidades e multiplicar o conhecimento de resultados obtidos para com a própria comunidade acadêmica faz-se necessário, pois dessa forma se cria um compilado de práticas que podem vir a formar uma base de conhecimento a ser replicado e aprimorado. Para tanto, este trabalho a proposta de uma estratégia de utilização de smartphones e do software Duolingo, de aprendizado em língua inglesa, para um ambiente controlado de sala de aula em preparação de sua posterior utilização por parte de professores que se interessem no processo desenvolvido. São apresentados os conceitos teóricos aplicados e as etapas que precisam ser percorridas.

LEIA Artigo Completo em PDF:  Documento PDF ESTUDOS PREPARATÓRIOS PARA APLICAÇÃO DE RECURSOS ESPECÍFICOS DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO EM SALA DE AULA.pdf
Trilha Principal:  Educação e Tecnologias
Trilha Opcional:  
Área do conhecimento (CNPq):
Instituição:  Centro Universitário Faminas - UNIFAMINAS
Palavras-Chave:   Educação, Tecnologia, Smartphones, Duolingo
Mesa (1): Bárbara Amaral da Silva
Mesa (2): Camila Paula dos Reis
Código:

  

Aprovado domingo, 9 set 2018, 19:46

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