Título:
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FORMAÇÃO CONTINUADA DE GESTORES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO CEARENSE UTILIZANDO A MODALIDADE EAD
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Autores: |
Francisco Jeovane do Nascimento, Eliziane Rocha Castro, Romaro Antonio Silva, Maria Socorro Lucena Lima |
Resumo: |
O
presente estudo tem por finalidade analisar os aspectos positivos e negativos
concernentes a participação de dois gestores da rede pública de ensino cearense
em um curso de formação continuada na modalidade da educação à distância (EaD).
Mediante a diversidade de situações e relações estabelecidas no contexto
educacional, que apresentam-se cotidianamente de forma inconstante e
diversificada, exigindo respostas e soluções rápidas para os entraves
denotados, evoca-se a premência da formação do profissional ao longo da vida.
Nesses termos, as tecnologias surgem como instrumentos que propiciam a formação
ao longo da vida profissional, pautada nas necessidades individuais e/ou
coletivas de todos que compõem o sistema educacional, adequando-se a rotina e
trabalho de cada sujeito. O estudo foi realizado entre os meses de fevereiro e
março de 2018, tendo como colaboradores dois gestores escolares de uma
instituição pública de ensino da rede estadual cearense, que participaram de
forma voluntária do estudo. A investigação está embasada no enfoque qualitativo
da pesquisa e como instrumento de recolha de dados foi utilizada a entrevista
semiestruturada individual, com cada um dos sujeitos do estudo. Como aspectos
positivos elencamos a formação continuada em serviço; os conteúdos
programáticos abordados no desenvolvimento do curso formativo; a troca de
saberes, conhecimentos e experiências entre os cursistas, remetendo a
aprendizagem colaborativa e o incentivo a utilização das tecnologias como
recurso atinente ao trabalho da gestão escolar. Como aspectos negativos
destaca-se o tempo destinado ao curso, além do mesmo ter se constituído como
uma ação pontual e fixa, não tendo continuidade.
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LEIA Artigo Completo em PDF: |
Versão_Final_FORMAÇÃO CONTINUADA DE GESTORES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO CEARENSE UTILIZANDO A MODALIDADE EAD.pdf |
Trilha Principal: |
Educação e Tecnologias |
Trilha Opcional: |
Linguagem e Tecnologia |
Área do conhecimento (CNPq): |
Ciências Humanas (Formação de Professores) |
Instituição: |
Universidade Estadual do Ceará (UECE) |
Palavras-Chave: |
formação continuada; educação a distância; aprendizagem colaborativa.
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Mesa (1): |
Ana Paula Ferreira Sebastião |
Mesa (2): |
Andreza Santos Xavier Rodrigues de Carvalho |
Código: |
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Aprovado quarta, 12 set 2018, 16:52
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