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  Título:

AS EXPERIÊNCIAS DE PROFESSORES EM AULAS DE BIOLOGIA: O USO DA INFORMÁTICA EDUCATIVA COMO FERRAMENTA TECNOLÓGICA

Autores:  Francisco Jeimes de Oliveira Paiva, José Evanildo Cavalcante
Resumo:  

O presente estudo buscou investigar as experiências de professores da educação básica com a utilização da informática educativa como recurso tecnológico e pedagógico no processo de ensino-aprendizagem de Biologia numa escola pública da rede básica estadual. Observar-se que a chamada Nova Era Digital é marcada por um novo contexto de múltiplos avanços tecnológicos, que acarretam muitos conflitos de ideias e posições didático-metodológicas. Acrescido a isso, abordou-se o ensino de informática nas ciências biológicas e, por fim, relatou-se o percurso metodológico da pesquisa com aproveitamento dos questionários mistos feitos a professores desta unidade educacional. Portanto, as discussões e análises aqui exploradas, apresentaram inúmeros subsídios, oriundos da análise dos questionamentos e dados presentes nos gráficos. E, por último, reiterou-se a importância didático-metodológica do uso de tecnologias no trabalho com a informática nas aulas de biologia no contexto escolar, visando um ensino-aprendizagem efetivo e democratizado.


LEIA Artigo Completo em PDF:  Documento PDF artigo evidosol Jeimes Evanildo.pdf
Trilha Principal:  Educação e Tecnologias
Trilha Opcional:  
Área do conhecimento (CNPq):
Instituição:  UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ
Palavras-Chave:   Informática Educativa; Ensino-Aprendizagem de Biologia; Documentos Oficiais.
Mesa (1): Jader Luís da Silveira
Mesa (2): Fabio Batalha Monteiro de Barros
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Aprovado quarta, 19 set 2018, 16:09

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