Submissão de Trabalhos

1. Para submeter seu trabalho, é necessário estar cadastrado na plataforma (clique em Acessar, no canto superior direito desta tela ou qualquer outra deste evento) e inscrever-se na edição atual do evento (pelo link de auto inscrição que aparece na categoria EVIDOSOL ou na rodinha no canto superior à direita). Preencha os campos em branco e clique no botão para confirmar seu pedido e pronto. 

2. Para submeter seu artigo, uma vez que sua inscrição já esteja pronta, clique em Acrescentar Item logo abaixo e preencha os campos solicitados.

3. Para verificar o parecer do seu artigo e sua nota, veja os comentários deixados no rodapé do artigo. Para apresentação, o mínimo necessário é de 70 pontos.

  Título:

ADAPTAÇÃO DE RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS PARA O AMBIENTE DIGITAL

Autores:  Daniervelin Renata Marques Pereira; Elaine Teixeira da Silva
Resumo:  

 

O objetivo deste trabalho é abordar a adaptação e ajuste de material desenvolvido em aula para o ambiente digital REALPTL, repositório de recursos educacionais abertos (REA) para o ensino superior. Refletimos sobre o que especifica os materiais do ambiente em relação ao público-alvo e sua possibilidade de uso por outros usuários. Trazemos à discussão os conceitos de adaptação e ajustamento e os critérios para caracterização dos recursos educacionais abertos. Concluímos que a noção de REA prevê a adaptação e ajuste, pela noção de remixagem, permitindo a dinamicidade de usos dos materiais disponibilizados em licenças e formatos abertos, em contextos que vão além dos previstos inicialmente na produção e compartilhamento no ambiente online em foco.

 

LEIA Artigo Completo em PDF:  Documento PDF AdaptacaoREA.pdf
Trilha Principal:  Educação e Tecnologias
Trilha Opcional:  Linguagem e Tecnologia
Área do conhecimento (CNPq): Letras; Educação
Instituição:  Universidade Federal de Minas Gerais; Centro Universitário São José de Itaperuna
Palavras-Chave:   recursos educacionais abertos; adaptação; ambiente digital
Mesa (1): Érika Amâncio Caetano
Mesa (2):
Código:

  

Aprovado quinta, 13 set 2018, 22:30

Código: