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  Título:

A APLICAÇÃO DAS REDES SOCIAIS NO ENSINO: NOVAS METODOLOGIAS DE ENSINO

Autores:  Patrícia Aparecida Romeiro Campos Cancela, Lucas Borcard Cancela, Luciano Dias de Sousa, Flávio Aparecido de Almeida, Adriano Simioni Alvim
Resumo:  

As redes sociais fazem parte do cotidiano de muitas pessoas, auxiliando na comunicação. Acredita-se que, por meio da utilização das redes sociais, muitas possibilidades existem como compartilhamento de conteúdos, para estreitar relacionamentos profissionais e pessoais e até mesmo pode ser utilizada para ajudar no processo de ensino-aprendizagem. Muitas vezes utilizada como instrumento responsável por mediar conversas entre docentes e discentes, os dispositivos tecnológicos propiciam, além do contato formal em ambiente escolar, uma aproximação entre as partes. Por isto, a utilização das redes sociais como plataforma de ensino é uma opção para a construção de relação dos alunos e professores, trocando experiências, conteúdos ministrados em sala de aula, esclarecendo dúvidas entre outros, sendo assim o contato do professor com os estudantes na internet ajuda a conhecê-los melhor. Esse artigo tem como principal objetivo apresentar a utilização das redes sociais como ferramentas para o ensino. Através da metodologia de revisão bibliográfica, será possível apresentar algumas possibilidades da aplicação das redes sociais no ensino.


LEIA Artigo Completo em PDF:  Documento PDF A APLICAÇÃO DAS REDES SOCIAIS NO ENSINO novas metodologias de ensino.pdf
Trilha Principal:  Blogs, Wikis e Redes Sociais
Trilha Opcional:  Educação e Tecnologias
Área do conhecimento (CNPq): Educação
Instituição:  Universidade Metropolitana de Santos - UNIMES
Palavras-Chave:   Avanços Tecnológicos; Ensino-Aprendizagem; Educação; Redes Sociais Digitais.
Mesa (1): Breno de Campos Belém
Mesa (2): Francisco Jeimes de Oliveira Paiva
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Aprovado quinta, 20 set 2018, 23:22

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