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Fóruns para atividades de aprendizagem

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CONFERÊNCIAS CONVIDADAS Fake News e a Pequena Mídia Dialógica do Cotidiano: a hipótese da Autoria - ANDRÉ COVRE - UFVJM


André Covre (UFVJM)


Fake News e a Pequena Mídia Dialógica do Cotidiano: a Hipótese da Autoria

Para participar desta conferência em chat escrito, dia 12/11 às 16h00 acesse nossa sala de conferências. 



Posteriormente, disponibilizaremos o log da conferência em PDF logo abaixo das informações sobre a ...

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Educação no século XXI: qual o papel das tecnologias digitais na escola? - CARLOS ALEXANDRE OLIVEIRA - NEPCED/UFMG

Carlos Alexandre Oliveira – (NEPCED/UFMG)

 

Educação no século XXI: qual o papel das tecnologias digitais na escola?

 


Para participar desta conferência em chat escrito, dia 12/11 às 20h00 acesse nossa sala de conferências. 

 


Posteriormente, disponibilizaremos...

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A importância da inovação no ensino e aprendizagem de alunos bilíngues - MARIANA FURST - UCSB


Mariana Furst (University of California in Santa Barbara)


A importância da inovação no ensino e aprendizagem de alunos bilíngues


Para participar desta conferência em chat escrito, dia 13/11 às 20h00 acesse nossa sala de conferências. 



Posteriormente, disponibilizaremos o log da conferência em PDF ...

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A pirâmide do discurso de ódio nas redes sociais brasileiras - JÚLIO ARAÚJO - UFC


Julio Araújo (UFC)


A pirâmide do discurso de ódio nas redes sociais brasileiras


Para participar desta conferência em chat escrito, dia 13/11 às 16h00 acesse nossa sala de conferências.



Posteriormente, disponibilizaremos o log da conferência em PDF logo abaixo das informações sobre a convidada.


Resumo...
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Publicando um livro com alguma facilidade - VALDEMIR MIOTELLO - PEDRO & JOÃO EDITORES

 
Valdemir Miotello (Pedro & João Editores)

 

Publicando um livro com alguma facilidade

 

Ouça o podcast que o fundador da Pedro & João Editores preparou especialmente para os congressistas do XIII CILTec:

 

Quer entrar na conversa? ...

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Sementes de Educação Aberta e Cultura Livre - ANA CRISTINA FRICKE MATTE - TEXTO LIVRE/UFMG


capa livro Sementes de Educação Aberta e Cultura Livre

A editora da Coleção Pensemeando o Mundo apresenta o primeiro livro da série:


Sementes de Educação Aberta e Cultura Livre

Coleção Texto Livre: Pensemeando o Mundo

Por Ana Cristina Fricke Matte (Texto Livre/UFMG)


 

Pedro & João Editores
Disponível para DOWNLOAD GRATUITO AQUI.

A editora da Coleção ...

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Lançamento do livro: As Culturas do Grupo Texto Livre - CARLOS CASTRO - UFVJM/TEXTO LIVRE
capa livro Carlos Castro 2019 Carlos Castro

Lançamento do livro: As culturas do Grupo Texto Livre

Coleção Texto Livre: Pensemeando o Mundo

Por Carlos Henrique Silva de Castro (Texto Livre/UFVJM)

Pedro & João Editores - VENDAS AQUI.

Disponível para DOWNLOAD DO EBOOK GRATUITO AQUI.

Ouça a leitura de trechos pelo autor EM ...

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Tecnologia(s), letramento e cultura: o impacto das tradições tecnológicas na cultura escolar do Brasil (De) Colonial - ÉRIKA AMÂNCIO CAETANO - UFMG

Érika Amâncio Caetano – (UFMG)


TECNOLOGIA (S), LETRAMENTO E CULTURA: O Impacto das Tradições Tecnológicas na Cultura Escolar do Brasil (De) Colonial



Para participar desta conferência em chat escrito, dia 11/11 às 18h00 acesse nossa sala de conferências.




Posteriormente, disponibilizaremos o log da ...

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FÓRUNS DE ARTIGOS - ATÉ 17/11/19 A CULTURA MAKER E O ENSINO DE MATEMÁTICA E FÍSICA

Autores:Bruno Fonseca Rossi, Érica Marques da Silva Santos e Luciane da Silva Oliveira
Resumo:

Criar “diferentes espaços de aprendizagem” e “colocar a mão na massa” são termos relacionados a uma nova tendência educacional, a da cultura Maker. A palavra Maker, significa “fazer” e tem uma relação ...

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A INFLUÊNCIA DAS REDES SOCIAIS DIGITAIS NAS RELAÇÕES AFETIVAS
Autores:Moyana Mariano Robles, Lorena de Oliveira Paiva, Thiago Assed Tinoco de Bragança, Hildeliza Lacerda Tinoco Boechat Cabral
Resumo:

As redes sociais digitais influenciam a vida do ser humano em diversos aspectos, e não é diferente quanto às relações afetivas. Cada vez mais as pessoas se ...

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AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM E LÍNGUA ESPANHOLA: ANÁLISE DOS RECURSOS DO KHAN ACADEMY PARA O ENSINO DO ESPANHOL

Autores:Thais Cerqueira Faria; Stefany Almeida
Resumo:

Esta pesquisa apresenta o resultado de uma investigação sobre os recursos oferecidos pela plataforma Khan Academy e suas consideráveis contribuições para o processo de ensino e aprendizagem de língua estrangeira, mas especificamente, a língua ...

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APLICAÇÃO DA MINERAÇÃO DE DADOS: ESTUDO DE CASO DAS CARACTÉRISTICAS DOS ALUNOS INGRESSANTES NA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMIÁRIDO

Autores:Lucas Borcard Cancela; Adriano Simioni Alvim; Flávio Aparecido de Almeida; Luciano Dias de Sousa; Patrícia Aparecida Romeiro Campos Cancela
Resumo:

Este trabalho procura abordar algumas análises realizadas em base de dados disponibilizados pela Universidade Federal Rural do Semiárido ...

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AS TECNOLOGIAS PARA SERVIÇO DA DIGNIDADE HUMANA NA MORTE

Autores:Thiago Assed Tinoco de Bragança, Lorena de Oliveira Paiva, Moyana Mariano Robles, Hildeliza Lacerda Tinoco Boechat Cabral
Resumo:

É notável a diferença nos dias atuais quanto as mudanças tecnológicas comparado à antiguidade. A tecnologia e a ciência avançaram tanto permitindo um leque de ...

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AS TIRINHAS DE ARMANDINHO: UMA RELAÇÃO DE AMOR E ÓDIO ENTRE LOVERS E HATERS, ATRAVÉS DA FANPAGE HOMÔNIMA

Autores:Eber Fernandes de Almeida Júnior, Giselda Maria Dutra Bandoli, José Ignacio Ribeiro Marinho, Katiane da Silva Purificate Goulart de Souza
Resumo:

Este artigo é ancorado em revisão de literatura, apresentando, de forma condensada, análises de três tirinhas que contêm o personagem Armandinho ...

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AUXÍLIO DA REDE SOCIAL FACEBOOK NO PROCESSO METODOLÓGICO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

Autores:Sâmea Aparecida de Alvarenga Minguta, José Elias da Silva Justo
Resumo:

As tecnologias da informação estão presentes em nosso dia a dia. Os internautas passam a maior parte do tempo, quando estão online, utilizando mídias sociais e principalmente as redes sociais. Este artigo tem como ...

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AVALIAÇÃO DE JOGOS DIGITAIS ONLINE E GRATUITOS PARA O APRENDIZADO DO LÉXICO

Autor:Geraldo José Rodrigues Liska
Resumo:

Com a finalidade de nos aprofundar sobre o aprendizado do léxico em idade escolar e a utilização de jogos digitais como ferramentas de ensino, selecionamos alguns jogos gratuitos e expusemos seus aspectos técnicos e mecanismos, como layout, interatividade,...

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CINEMA E DEBATE: USANDO A TECNOLOGIA PARA A FORMAÇÃO PLURAL E CIDADÃ

Autoras:Taciana Almeida Garrido de Resende; Marina Morena dos Santos e Silva
Resumo:

Este trabalho traz o relato de experiência de um projeto de extensão realizado no IFMG Campus Avançado Ipatinga que objetivou realizar mostras temáticas de cinema para alunos e alunas da rede pública dessa cidade, ...

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CORRETOR ORTOGRÁFICO AUTOMÁTICO: O USO POR PROFESSORES DE PORTUGUÊS

Autora:Denise Alves Soares Veridiano
Resumo:

Neste artigo debruço-me sobre o material obtido em um curso de formação continuada de professores via WhatsApp com um olhar para as interferências do corretor ortográfico automático nos textos curtos presente nas interações entre participantes no ...

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CRIAÇÃO DE MEMES: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA

Autoras:Lorrane Estacio do Prado da Silva, Mayara Xavier Vito Pezarino, Joane Marieli Pereira Caetano
Resumo:

Este trabalho tem como temática a abordagem da criação de memes no ensino de Língua Portuguesa (LP) por meio de uma sequência didática (SD). Por dialogar com os avanços tecnológicos que ...

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GAMIFICATION NA PRÁTICA: PROBLEMATIZANDO SOBRE A ESTRUTURAÇÃO DE DUAS PROPOSTAS DIDÁTICAS APLICADAS EM SALA DE AULA

Autores:Camila Rangel de Almeida; Joane Marieli Pereira Caetano; Carlos Henrique Medeiros de Souza
Resumo:

O presente artigo tematiza o uso de elementos de games no processo de ensino-aprendizagem, Gamificação, tendo como iniciativa a seguinte questão-problema: “Como são organizadas as propostas ...

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GEOGRAFIA NA PONTA DOS DEDOS: METODOLOGIAS INCLUSIVAS PARA DEFICIENTES VISUAIS

Autores:Thalyta Nogueira de Araujo; Mariana Monteiro Soares Crespo de Alvarenga
Resumo:

Reunimos neste trabalho, pesquisas que contemplassem metodologias desenvolvidas no Brasil na área de Geografia e que focassem a adaptação de materiais didáticos para o ensino de pessoas com deficiência visual. ...

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IMPACTO DA INSERÇÃO DAS TIC’S COMO RECURSO PEDAGÓGICO NA FORMAÇÃO INICIAL DE LICENCIADOS EM PEDAGOGIA DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA ESTADUAL NA MODALIDADE DE ENSINO À DISTÂNCIA

Autores:Marcos Paulo Odone, Isabel Azeredo Uchôa Faria
Resumo:

O presente estudo procura investigar o processo de apropriação sobre o uso das TIC’s dos alunos do curso de Licenciatura em Pedagogia oferecido pela Universidade Estadual Norte Fluminense (UENF), na modalidade à distância, mediado pelo ...

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JORNALISMO E DISPOSITIVOS MÓVEIS: ASPECTOS DA MOBILIDADE E DAS ESTRUTURAS MULTIPLATAFORMAS NA PRODUÇÃO E NO CONSUMO DE NOTÍCIAS

Autor:Alisson Gutemberg
Resumo:

De modo geral, o jornalismo online tem sua gênese nos anos 1990 com a transposição de conteúdos do impresso, do rádio e da TV para a web. Ainda assim, ao longo do tempo, o seu desenvolvimento tem se dado de modo gradual. Quanto a isso, por exemplo, autores como
Marcos...

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JUEGOS PARA HACER, SER E IMAGINAR: ENSEÑANZA DE ESPAÑOL PARA NINÕS MEDIADA POR LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES

Autores:Renan Cardozo Gomes da Silva, Maiane Liana
Resumo:

El Español Básico para Niños es un proyecto de extensión vinculado a la Universidade Federal do Pampa, campus Jaguarão, que se propone a enseñar lengua española para niños de siete a nueve años, por medio de actividades lúdicas, ...

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LETRAMENTO CRÍTICO EM UMA ATIVIDADE DE LÍNGUA INGLESA EM UMA ESCOLA DO CAMPO

Autores:Mauricio Teixeira Mendes, Natália Eliza Novais Alves
Resumo:

No presente trabalho, abordaremos o conceito de Letramento Crítico (LC) de Mattos e Valério (2010) e sua relevância para o ensino e aprendizagem de língua inglesa. Brevemente, discutiremos o conceito de “brechas” proposto por ...

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LÍNGUA FALADA, LÍNGUA ESCRITA E ANÁLISE DE CORPORA ORAIS: BREVE REVISÃO

Autores:Priscilla Tulipa da Costa; Dalmo Buzato de Souza Campos
Resumo:

Os estudos da fala normalmente utilizam em suas pesquisas dados oriundos de transcrição da fala, entretanto, como apontam alguns autores, isso nada mais é do que língua escrita. É necessário, portanto, que se faça a distinção ...

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LINHAS CURVAS EM DANÇA: ANDANÇAS POÉTICAS NA PAMPULHA

Autora:Isabel Cristina Vieira Coimbra Diniz
Resumo:

O objetivo deste artigo é compartilhar o processo de criação em dança e vídeodança sobre as obras mais marcantes de Oscar Niemeyer localizadas na Pampulha, região e um dos pontos turísticos mais importante de Belo Horizonte em Minas Gerais. A ...

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LINUX: O SISTEMA OPERACIONAL DE CÓDIGO ABERTO E O SEU CONCEITO DE SEGURANÇA

Autores:Lucas Borcard Cancela; Adriano Simioni Alvim; Flávio Aparecido de Almeida; Luciano Dias de Sousa; Patrícia Aparecida Romeiro Campos Cancela
Resumo:

O Software Livre (SL) tem crescido de forma acentuada nos últimos anos e são vários os motivos para que isto esteja acontecendo. Diversos ...

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MULTILETRAMENTOS E MULTIMODALIDADES – CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM

Autora:Alessandra Regina de Carvalho
Resumo:

O contexto atual educacional, envolvendo os processos de ensino e de aprendizagem, demonstra a importância dos multiletramentos e das multimodalidades para o desenvolvimento do indivíduo em processo de aprender. As práticas de letramentos de escrita e de...

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NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE ASTRONOMIA: UTILIZANDO RECURSOS MIDIÁTICOS NO ESTUDO DAS CONSTELAÇÕES

Autores:Bruna Thurler Alves, Adriana Oliveira Bernardes
Resumo:

Apesar do crescente interesse relativo à Astronomia entre os jovens nos últimos anos, ainda é pouca a atenção recebida pelo tema nas instituições de Ensino Básico brasileiras. Seja pela dificuldade de adequar o ensino de tal ciência ao...

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NECESSIDADE DE REGULAMENTAÇÃO LEGAL NA DARK WEB

Autores:Lorena de Oliveira Paiva, Thiago Assed Tinoco de Bragança, Moyana Mariano Robles, Hildeliza Lacerda Tinoco Boechat Cabral.
Resumo:

A dark web é um “ponto cego” da internet, um espaço de difícil rastreamento para os sistemas de proteção de navegação segura no ciberespaço. Se por um lado, a ...

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O JORNALISMO AUDIOVISUAL NA ERA DA INTERNET: DESAFIOS E EXPERIÊNCIAS

Autores:Alisson Gutemberg
Resumo:

A história do telejornalismo brasileiro, como apontam Francisco Machado Filho e Mayra Ferreira (2012), se confunde com a implantação da televisão aberta no país. De modo geral, trata-se de um modelo de negócios que fora estruturado por patrocinadores e amparado ...

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O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM E AS RELAÇÕES ENTRE ALUNO, PROFESSOR E NOVAS TECNOLOGIAS

Autores:Clarete Aparecida Diniz Gomes, Marília Costa Machado
Resumo:

A escola é o ambiente onde se tem como principal objetivo desenvolver as habilidades cognitivas do aluno, o responsável direto por esse processo é o professor. Nesse mundo tão tecnológico, onde se usa diversas formas de se ...

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O USO DA PLATAFORMA PIXTON NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE NARRATIVAS SOBRE HERANÇA MONOGÊMICA

Autoras:Natália Elvira Sperandio, Jaíne das Graças Oliveira Silva Resende
Resumo:

o presente trabalho possui como finalidade demonstrar de que forma uma plataforma tecnológica, neste caso específico a Pixton, pode auxiliar no processo de ensino aprendizagem de professores no contexto acadêmico do ...

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O USO DAS TDIC E A RELAÇÃO ESCOLA, PROFESSOR E ALUNO: CONFINAMENTO, RESISTÊNCIA E DESAFIOS

Autores:Stefany Silva Vieira de Almeida;Thais Cerqueira Faria
Resumo:

As tecnologias de informação e comunicação (TDIC) tem mudado significativamente a vida das pessoas em todos as áreas que envolvem a sociedade. Porém, na área da educação, o uso das TDIC sofre algumas resistências, tanto pelo seu ...

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O USO TECNOLÓGICO COMO RECURSO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Autoras:Carolina Stefhany Guimarães de Assis,Clarete Aparecida Diniz Gomes,Elisângela Freitas da Silva,Ivanete Fátima de Azevedo,Marília Costa Machado
Resumo:

A tecnologia faz parte do cotidiano de grande parte da sociedade e pensar no papel que ela exerce em nossas vidas é complexo, se por um lado...

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OS DESAFIOS DO USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Autores:Luciano Dias de Sousa,Flávio Aparecido de Almeida, Adriano Simioni Alvin, Marília Costa Machado
Resumo:

A tecnologia está presente em toda a parte, tanto nos lares quanto nas empresas, e também e nas escolas. Os recursos tecnológicos têm sido aliados na execução de todos os tipos de tarefas...

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OS INFLUENCIADORES DIGITAIS COMO UMA NOVA ESTRATÉGIA DE MARKETING TURÍSTICO

Autores:Milena Beatriz Silva Loubach, Pollylian Assis Madeira; Marcos Antônio Pereira Coelho.
Resumo:

O mercado se modificou com o desenvolvimento da tecnologia e mídias sociais devido as grandes exigências de seus consumidores em relação aos serviços e produtos oferecidos, visto que eles tinham ...

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OS TRAJETOS DO ENSINO DA HISTÓRIA ANTIGA NO BRASIL E SEU CONTEÚDO NOS LIVROS DIDÁTICOS

Autores:Marcos Vinicius de Andrade Gomes, Leonardo Reis, Samuel Sampaio Fialho, Pedro Celestino
Resumo:

Este trabalho visa apresentar uma base teórica sobre a Historia Antiga, partindo desde a sua formação conceitual durante o período renascentista, passando por períodos de importância para seu ...

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PERSPECTIVAS PRELIMINARES SOBRE O ENSINO DAS TRADIÇÕES INDÍGENAS A PARTIR DA PERIODIZAÇÃO

Autores:Marcos Vinicius de Andrade Gomes, Clarete Aparecida Diniz, Samuel Sampaio Fialho, Pedro Celestino
Resumo:

A periodização histórica quatripartida já é algo impregnado na concepção histórica da grande maioria dos ocidentais, pois é um artifício utilizado nos níveis basilares da educação ...

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POTENCIALIDADES E DESAFIOS PARA A IMPLEMENTAÇÃO DO TURISMO RURAL COMO ESTRATÉGIA DE GERAÇÃO DE RENDA PARA A COMUNIDADE DE SÃO DOMINGOS, ENTORNO DO PARQUE NACIONAL DO CAPARAÓ – MG

Autores:Leonardo da Silva Fernandes, Maria Joventina Ferreira Bendia, Viviane da Silva de Oliveira
Resumo:

Este trabalho tem como objetivo identificar os potenciais e as características que configuram o turismo rural da comunidade de São Domingos, zona rural do município de Espera Feliz - MG. Foram...

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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INOVADORAS: CONSIDERAÇÕES DE EXPERIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

Autores:Ana Sara Castaman, Angélica Tommasini, Lis Ângela De Bortoli, Márcio Luis Vieira, Daniela Hoffmann
Resumo:

O presente artigo objetiva refletir acerca de práticas pedagógicas inovadoras aplicadas na Educação Profissional e Tecnológica (EPT) e que privilegiam o processo de ensino e ...

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REALIDADE AUMENTADA APLICADA NA RECONSTITUIÇÃO DE MOMENTOS HISTÓRICOS

Autores:Vítor Rufino da Silva Deboçãn, Hugo Fernandes de Oliveira Barros, Ana Clara de Souza, Daniele Semionato de Melo, Marcos Antônio Pereira Coelho
Resumo:

O presente artigo tem como finalidade mostrar conceitos de Realidade Virtual e Realidade Virtual Aumentada, voltada a disciplina de história...

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REALIDADE AUMENTADA NA EDUCAÇÃO: CONCEITOS E DESAFIOS

Autores:Marcos Antônio Pereira Coelho, Pollylian Assis Madeira, Milena Beatriz S. Loubach , Marco Túlio Mageste Hastenreiter, Gaby Quintal F. Beraldi
Resumo:

O presente artigo tem como objetivo demonstrar os conceitos de Realidade Aumentada, assim como, demonstrar alguns benefícios e desafios, ...

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SCRATCH: POSSIBILIDADES DE USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS EM SALA DE AULA

Autores:Eliana Alice Brochado, Gabriel Gerber Hornink
Resumo:

As tecnologias digitais educacionais têm estado presentes na vida de professores e alunos. No entanto, como recurso pedagógico, em sala de aula, aparece com pouca frequência. Com base nessas informações, desenvolvemos um Estudo de Caso ...

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USO DO ENSINO HÍBRIDO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

Autores:Márcio Luis Vieira, Ana Sara Castaman, Daniela Hoffmann, Angélica Tommasini, Ângela Helena Peretti
Resumo:

A educação a todo o momento foi misturada ou híbrida, pois continuamente combinou espaços, metodologias, tempos e públicos variados. Nos tempos atuais esse processo, com a mobilidade e...

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VIDEOCONFERÊNCIA NO ENSINO DE ASTRONOMIA: A VISÃO DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Autora:Adriana Oliveira Bernardes
Resumo:

Trabalhar em turmas de Educação de Jovens e Adultos exige preparo e disposição do professor, sobretudo para quem trabalha nas áreas de ciências, com disciplinas como: Química, Física e Biologia, onde as dificuldades são maiores. O objetivo deste artigo é ...

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