O USO DAS TDIC E A RELAÇÃO ESCOLA, PROFESSOR E ALUNO: CONFINAMENTO, RESISTÊNCIA E DESAFIOS

 
O USO DAS TDIC E A RELAÇÃO ESCOLA, PROFESSOR E ALUNO: CONFINAMENTO, RESISTÊNCIA E DESAFIOS
sábado, 9 nov 2019, 14:12

Autores:Stefany Silva Vieira de Almeida;Thais Cerqueira Faria
Resumo:

As tecnologias de informação e comunicação (TDIC) tem mudado significativamente a vida das pessoas em todos as áreas que envolvem a sociedade. Porém, na área da educação, o uso das TDIC sofre algumas resistências, tanto pelo seu uso que desafiam educadores, instituições escolares quanto  pelos alunos. Os alunos nascidos nesta era digital, encontram nas escolas um local de proibições e confinamentos em relação ao uso das TDIC, principalmente, de dispositivos móveis como o aparelho celular. O objetivo desta pesquisa é levantar, brevemente, um referencial teórico de forma reflexiva sobre esses processos de proibições do uso dos smarthphones com vínculo as redes sociais digitais e citar alguns desafios que marcam essa resistência que alguns professores e alunos sentem ao implementar as TDIC no processo de ensino e aprendizagem. 

 

LEIA Artigo Completo em PDF:Documento PDF O USO DAS TDIC E A RELAÇÃO ESCOLA, PROFESSOR E ALUNO.pdf
Trilha Principal:Educação e Tecnologias
Trilha Opcional:Blogs, Wikis e Redes Sociais
Área do conhecimento (CNPq):
Instituição:Instituto Federal Fluminense
Palavras-Chave:redes sociais digitais; dispositivos móveis; TDIC
Mesa (1):Marcos Antonio Pereira Coelho
Mesa (2):Jader Luís da Silveira

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Re: O USO DAS TDIC E A RELAÇÃO ESCOLA, PROFESSOR E ALUNO: CONFINAMENTO, RESISTÊNCIA E DESAFIOS
por Jader Luís da Silveira - segunda, 11 nov 2019, 08:54
 

Primeiramente, parabéns pelo artigo.

A Educação no Brasil conta com grandes contrastes. Enquanto é solicitado aos Professores que busquem a capacitação para o uso das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDICs), observa-se também a sua proibição de uso pelos alunos no ambiente escolar.

As TDICs são vistas pelas escolas e Professores como pontos negativos para as aulas. Entretanto, o deveria se pensar seria as diferentes formas de inserção das TDICs nas disciplinas, tornando essas ferramentas como aliadas ao processo de ensino-aprendizagem.

Para isso, a formação continuada e a capacitação dos docentes é fundamental.

Na visão das autoras, como essa situação pode ser modificada? Com as TDICs pode ser inseridas na Educação de forma efetiva, eficaz e eficiente?

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Re: O USO DAS TDIC E A RELAÇÃO ESCOLA, PROFESSOR E ALUNO: CONFINAMENTO, RESISTÊNCIA E DESAFIOS
por Natália Sperandio - terça, 12 nov 2019, 17:15
 

Boa tarde.

Parabéns pelo trabalho apresentado.

Como vocês colocariam a questão do letramento digital no uso das TICs?

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Re: O USO DAS TDIC E A RELAÇÃO ESCOLA, PROFESSOR E ALUNO: CONFINAMENTO, RESISTÊNCIA E DESAFIOS
por Thais Cerqueira Faria - quarta, 13 nov 2019, 06:27
 
Acreditamos que as redes sociais digitais seria um bom começo para inserir a questão do letramento digital.
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Re: O USO DAS TDIC E A RELAÇÃO ESCOLA, PROFESSOR E ALUNO: CONFINAMENTO, RESISTÊNCIA E DESAFIOS
por Thais Cerqueira Faria - quarta, 13 nov 2019, 06:27
 

Primeiramente, acreditamos que não há uma solução mágica que resolva o problema do uso das TDIC nas escolas, mas consideramos que a escola possuindo profissionais capacitados e com iniciativa para o uso das tecnologias digitais, já é um grande avanço. Não somente os professores, mas gestores também. Até a propria BNCC incentiva o uso das TDIC.

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Re: O USO DAS TDIC E A RELAÇÃO ESCOLA, PROFESSOR E ALUNO: CONFINAMENTO, RESISTÊNCIA E DESAFIOS
por Thais Cerqueira Faria - quarta, 13 nov 2019, 06:48
 

Queremos agradecer à todos que aqui vieram prestigiar nosso trabalho!

Eu (Thais) e Stefany agradecemos aos coordenadores de mesa Marcos Antonio Pereira Coelho e Jader Luís da Silveira. 

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Re: O USO DAS TDIC E A RELAÇÃO ESCOLA, PROFESSOR E ALUNO: CONFINAMENTO, RESISTÊNCIA E DESAFIOS
por Angélica Tommasini - quarta, 13 nov 2019, 20:39
 

Tema atual e pertinente! Parabéns!

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Re: O USO DAS TDIC E A RELAÇÃO ESCOLA, PROFESSOR E ALUNO: CONFINAMENTO, RESISTÊNCIA E DESAFIOS
por Gilvan Pereira da Silva Lima - quarta, 13 nov 2019, 23:08
 

Como se sabe, a tecnologia na atual sociedade está em todas as áreas e a educação precisa usá-la pedagogicamente.